Inaem

Finalidad

Expresarse en el idioma español de forma oral e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, comprender producciones orales y escritas, y utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

Programa

1. Comunicación y lenguaje:
? Naturaleza y elementos de la comunicación: emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto o situación.
? Lenguaje, lengua y habla: funciones del lenguaje e intención comunicativa, utilización de la lengua y variedades sociales en el uso de la lengua.
? Diferencias entre comunicación oral y escrita.
2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana:
? Características y modalidades de los enunciados diferenciando entre oraciones y frases.
? Tipos de oraciones: simples y compuestas, modalidades de las oraciones, sintagmas y clases de sintagmas, sujeto y predicado, complementos verbales.
? Uso de las reglas de ortografía.
3. Producciones orales:
? Comunicación verbal e interacción social.
? Tipos de producciones orales
? Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar: comprensión de textos orales, de instrucciones verbales, participación activa en situaciones de comunicación, técnicas para la preparación y puesta en práctica de exposiciones orales, desarrollo de actitudes de respeto, escucha, reflexión, crítica.
? Expresión pensamientos, emociones y opiniones con claridad, narrar experiencias y exponer temas de manera coherente y contextualizada.
? Comprensión y utilización de expresiones orales como textos escritos identificando ideas principales y secundarias, así como su estructura básica.
? Ampliación del vocabulario y de las estructuras gramaticales con un repertorio amplio de vocabulario y una estructura gramatical organizada y clara.
? Adaptación del lenguaje al contexto distinguiendo las características del lenguaje según la intención comunicativa y de los diversos contextos sociales y culturales.
? Dominio fonético y ortográfico en la producción de fonemas, diptongos, triptongos y en las dificultades ortográficas comunes como en la pronunciación de plurales.