Cursos de formación
ANÁLISIS DE DATOS CON EXCEL: POWER ?UERY, POWER PIVOT Y POWER BI
ANÁLISIS DE DATOS CON EXCEL: POWER ?UERY, POWER PIVOT Y POWER BI
Datos del curso
Familia: INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Certificado profesional: NO
Modalidad
Teleformación
Horas
60
Fecha
Mayo 2026
Tipo de formación
General
Horario
Mañana y tarde
Alumnos
25
Datos del centro
Ciudad:
Alcañiz
Centro:
82 CURSOS LOGOS FORMACION
Teléfono:
978833465
Localidad:
BLASCO - Alcañiz 44600 - TERUEL BAJO ARAGÓN
Requisitos para realizar el curso
Requisitos
Formación para trabajadores prioritariamente ocupados
Requisitos especificos
Conocimientos previos de Excel
Finalidad y Programa del curso
Finalidad
Importar datos de diferentes fuentes de datos externas (ficheros CSV, Excel, Access, ?) para explorarlos y visualizarlos en tablas dinámicas, gráficos dinámicos y Power BI.
Programa
MÓDULO 1: ANÁLISIS DE DATOS CON EXCEL: POWER ?UERY, POWER PIVOT Y POWER BI1. Realización de Tablas 1.1. ¿Qué és una tabla en Excel? 1.2. Crear Tablas. 1.3. Características principales de las tablas de Excel 1.4. Gestionar y modificar tablas Excel.2. Análisis y realización de tablas y gráficos dinámicos 2.1. Introducción. 2.2. Tablas y Gráficos 2.3. Crear una tabla dinámica para analizar datos 2.4. Dar formato a una tabla dinámica 2.5. Crear gráficos dinámicos para presentar de forma gráfica los datos de una tabla dinámica3. Aprendizaje del uso de Power Query. Obtención y transformación de datos 3.1. Conectar diferentes fuentes de datos 3.2. Transformar datos 3.3. Combinar datos de diferentes orígenes 3.4. Cargar la consulta de Excel4. Aprendizaje del uso de Power Pivot. Modelado de datos y análisis 4.1. Crear relaciones entre tablas 4.2. Utilizar el lenguaje DAX para crear expresiones de análisis de datos 4.3. Crear indicadores clave de rendimiento (KPI) 4.4. Crear perspectivas para la navegación por conjuntos de datos 4.5. Organizar campos de jerarquías5. Aprendizaje del uso de Power BI 5.1. Creación de informes y paneles interactivos
Fecha prevista Mayo 2026
Expediente 25/0215.TRA.009-01