Inaem

Finalidad

Distinguir las dificultades de aprendizaje que tiene el alumnado con algún tipo de trastorno del aprendizaje, y la importancia de su detección y actuación.

Programa

Módulo 1 Fundamentos del transtorno/transtornos del aprendizaje y su desarrollo.
Gestión de las fases de actuación: detección, prevención e intervención.
Módulo 2 Diagnóstico, evaluación, tratamiento e intervención psicoeducativa.
Identificación de los signos de riesgo que presentan los alumnos con trastornos de aprendizaje.